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谷城县委编办“四精四提升”推动主题教育走深走实

2024-01-23 来源:阅读: 字体:默认超大

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,谷城县委编办组织机关党员干部认真学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,将主题教育作为当前和今后一个时期重要政治任务,以“四下基层”和共同缔造等活动为抓手,以“四精四提升”推动主题教育走深走实。

精深学习,提升综合素养。一是自学规定篇目。坚持以自学为主,要求机关党员干部深入研学党的二十大报告,全面学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等规定篇目,围绕干什么、学什么,仔细研读习近平总书记关于机构编制工作的重要论述,掌握基本内容、基本观点、基本要求。二是讲授专题党课。主要负责同志带头讲专题党课,其他班子成员轮流讲,以通俗易懂的语言、具体生动的案例和鲜活有效的方式,推动党的创新理论入脑入心。三是定期集中研讨。引导党员干部紧密联系岗位职责和工作要求,通过党员大会、支委会、党小组会和周例会开展学习讨论。四是线上拓展形式。运用学习强国、共产党员网、“党课开讲啦”等平台载体,通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式,加深对创新理论的理解和把握。五是开展红色教育。组织机关党员到襄东革命纪念园等红色教育基地开展党性教育,引导党员进一步坚定理想信念、提升党性觉悟、秉承优良传统、涵养道德操守、严守纪法规矩。

  精心调研,提升实干动能。一是精心选题。围绕贯彻落实党中央决策部署和上级党委工作安排,聚焦谋划新一轮机构改革、构建简约高效的基层社会治理体系、优化机构职能配置等最突出最迫切的问题,精心选定调研课题,每个课题由一名班子成员牵头成立调研组先后开展实地调研20余次。二是积极破题。对调研中发现的问题认真梳理,形成问题清单、责任清单、任务清单,明确解决措施、责任主体和时限要求,着力推动解决。三是高标结题。调研结束后,对调研情况认真总结分析,形成解决问题的思路对策,加强调研成果转化运用跟踪问效,真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。

  精准支撑,提升发展质量。一是聚焦中心工作强支撑。紧扣党建引领基层治理、乡村振兴、省委巡视反馈问题整改、谋划新一轮机构改革等中心工作和重点任务,通过设立党员示范岗,开展“立足岗位作贡献”、承诺践诺活动,引导党员干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为。二是强化服务举措强支撑。丰富党员服务群众、奉献社会的载体,深化机关包联社区、党员干部常态化下沉社区等活动,广泛开展国家园林城市创建、省级文明城市创建、防溺水等志愿服务活动。三是优化机构编制资源配置强支撑。坚持守正创新,在统筹使用、合理减增、动态平衡、保证重点上下功夫,把机构编制资源向党委政府中心工作和重点民生领域倾斜,整合职能相近和部分小散弱事业单位,进一步优化机构编制资源配置,提高编制资源使用效益

精细整改,提升群众福祉围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析,找准查实问题短板,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。一是对照党章党纪党规开展检视整改。从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析,深入查找自身存在的差距和不足,制定切实管用的措施加以整改,努力提升部门和个人形象。二是结合巡视反馈问题开展检视整改。以省委巡视反馈问题整改为契机,举一反三,深入查找工作漏洞和短板,扎实开展立行立改、全面整改和深化整改,有针对性地制定和完善工作制度机制,防止类似问题再次发生,进一步提升业务工作规范化水平。三是围绕群众反映突出问题抓好整改。对照群众反映强烈、长期没有解决的突出问题和意见建议,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行分析,以刀刃向内的自我革命精神,找准问题症结,定专项整治项目,实行清单化管理、挂账销号,解决了基层和群众反映强烈的“学前教育资源分布不均,幼儿入园难”等问题。(谷城县委编办付强供稿