8月底，竹溪县委编办揭榜“五重”项目顺利结题。该县对标省市编办安排部署，着眼于机构编制要素运用评估开创性探索，着眼于基层治理能力和治理体系现代化梳理规范，着眼于解决民生实际问题，着眼于机构编制部门自身建设经验的总结，紧盯挖掘项目的“普遍性、规律性、系统性、科学性、长效性”，采取行之有效地措施推进4个揭榜项目，取得显著成效。

一是形成了一批有参考意义的成果。重点调研项目《坚持党建引领，打造机关文化品牌》，紧扣党中央的要求，总结探索机构编制部门政治机关建设的规律性、长效性、特色化的机关文化，力求在机构编制系统队伍建设上提供一些有共同价值的参考，经验在湖北日报得到推介；重要民生实事《学前教育一体化改革的思考》，经县委编委会研究印发执行，解决了困扰学前教育发展的机构编制现实问题，增强了学前教育发展趋势的预判精准性，保障了群众对学前教育的基本需求，经验经湖北日报推介；重要改革项目《综合执法队伍规范设置与执法职责边界的思考》，为厘清行政执法工作职责边界、规范权力运行、探索综合协作执法、促进基层治理能力和治理体系现代化等，进行了积极的梳理和探索，为深入推进综合执法改革储备了政策、积累了实践经验；重点创新项目，围绕《完善科学的机构编制评估和结果运用体系》积极探索实践，专题组克服经验借鉴不充分、具体实践不充分、单位参与不充分的重重困难，认真总结梳理机构编制工作实践经验，认真借鉴绩效评估办法，认真借鉴人力资源管理模式，认真征求单位和干部意见，小马过河，积累经验，以小见大，试点试验，反复论证，博采众长，为机构编制工作精准服务提供了富有价值的参考。

二是淬炼了一支更富有战斗力的队伍。以“五重”工作为突破口，以“揭榜挂帅·比学争先”“岗位大练兵”为抓手，分管领导、干部主动揭榜，活用“问题加减法”、善用“一线工作法”、巧用“练兵五字法”，坚持跳出竹溪看竹溪、跳出机构编制工作谋划推进创新项目，以不达目标不罢休的决心，进一步将“五重”工作问题细化、精准化、具体化、清单化，一个一个研究，一个一个破解，不断提高了干部政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，不断练就了想干事、能干事、干成事的真本领。

三是形成了一个更优良的工作氛围。“五重”工作推进的过程中，始终坚持“在挖掘问题中促进发展、在解决问题中促进发展、在完善体制机制中促进发展”的导向，弘扬了“三抓四精五化”、“比学赶帮”、“拼抢实”的行为自觉，展现了起步即冲刺、勇于争第一的担当，实现了“内强素质、外树形象、协调发展”的初衷，赢得了单位和干部的认可。今年以来，各级媒体采用信息宣传稿件40余条，其中市级以上推介经验做法28条，《竹溪编办聚焦学前教育健康发展》、《竹溪县委编办深入推进机关文化品牌建设》、《竹溪县委编办带专题沉一线大练兵》等8条经验，被湖北日报推介。（柏国宾）